让体育课堂充满活力

邢振华

随着课程改革的不断深入,传统的教学模式与现实教学越来越不相适应,教师对课堂的设计,教学过程中学生的参与已发生日新月异的变化。大家对构建充满活力的体育课堂这一实施新课程的首要任务有了更加清楚认识。只有使课堂充满活力,才能激起学生的兴趣和参加运动的积极性,才能更好地激发学生的创造意识和探索精神。那么,如何才能让体育课堂充满活力呢?笔者以为应从以下几方面入手。

一、内强素质,外树形象

作为一名新时代的教师必须不断丰富知识,提高教学技能和水平。不断加强自身师德修养,争做专业型、研究型、敬业型的教师。在学生中塑造自己良好的形象,让学生从内心感到自己的教师是值得尊敬,值得依赖,值得亲近的人。教师要以身作则发挥榜样作用,必须注意自己的一举一动对学生的影响。必须热爱学生,关心学生,了解和理解学生,和学生交朋友,与学生建立一种和谐民主的师生关系。若一个教师拥有端正的教学态度、自然的表情、大方的举止,学生就会对他感到亲切,就会爱上体育课,为营造充满活力的体育课打下基础。

二、更新观念,不断创新

体育课中教师首先是一个不断实现教学创新的劳动者。我们的每一节课都应该有创新,让新游戏或新模式来激发学生的学习热情。如果堂堂体育课都是一个模式,每节课都是枯燥无味的队形队列、机械的准备活动、复杂的技术动作,学生的学习热情又怎么能激发起来呢?如果教师能根据学生不同的身心特点来设计,使学生学得开心,玩得尽兴,课堂就能充满活力。……