民办高校非英语专业学生英语学习兴趣探讨

付桂琴

摘要：想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。民办高校非英语专业学生英语水平普遍不高，同时没有升学压力，所以他们对英语学习没有太大兴趣。然而，现实社会又要求他们必须学好英语。如何提高他们英语学习兴趣，进而提高英语水平是值得深探的课题。结合教学实践，谈谈如何培养学生的英语学习兴趣。

关键词：激发；非英语专业；英语学习；兴趣

中图分类号：G446文献标识码：A文章编号：1672-3198(2009)24-0224-01

近几年来，民办学校得到了快速的发展，相应的学生数量也急剧增加。和国家公办大学学生相比，这些学生的英语水平普遍偏低。主要体现在：英语基础差，学英语没有成就感，对英语没有兴趣。但另一方面，长远和现实目标都要求他们要学好英语。因此，提高这些学生英语学习兴趣就显得至关重要。

教学是教师与学生的双边活动。要在英语教学上获得成功，必须激发学生对英语的学习兴趣，调动他们学习的主动性和积极性。对学习英语的兴趣的有无及多少。是决定学习者成绩的好坏和高低的原因之一。因此，学习英语的兴趣作为英语学习者各要素中主要的情感变量之一。不断诱发、培养和提高学生学习英语的兴趣，从而调动其学习英语的积极性是为师者必须狠抓的重要工作之一。如何提高学生学习英语的兴趣?我认为应从以下几方面入手：

1提高教师专业素养。……