句号、逗号

2009-07-30 07:37王广云
作文周刊·八年级读写版 2009年11期
关键词:句末陈述句句号

王广云 刘 源

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我们口头上说的话,每一句都有一定的结构和语气,这种结构和语气要靠说话时的停顿和语调表示出来。把话写在书面上,停顿和语调要用标点符号表示出来,这样才能理解其意思。常用的标点符号有14种,下面具体介绍两种:句号和逗号。

1.句号(。)

句号表示陈述句完了之后的停顿。具体用法如下:

①句子无论长短,只要是结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。如:

中国是世界四大文明古国之一。

北京的春天是美丽的。

②祈使句或感叹句语气舒缓,句末可用句号。如:

看到这么多人为灾区捐款捐物,真令我感动啊。

③注意:有的句子虽然有疑问词,但不表示真正的发问,而是表示陈述语气,句末用句号。如:

我不知道他是谁。

2.逗号(,)

逗号表示一句话中间的停顿。

①一个句子还没有写完的时候,不能用句号、问号或感叹号的时候,如果需要停顿,应该用逗号。如:

医生跳下汽车,就立即参加诊断,果然应验。

②主语比较长,即复杂的短语作主语,主语和谓语之间常用逗号。如:

这巨大的打击和沉痛的悲伤,几乎把吴舜击倒了。

③先说谓语,后说主语,中间要用逗号。如:

快出来吧,孩子们。

④某些复指短语后面或者组成成分之间要用逗号。如:

这位是李老师,我们的班主任。

⑤单句排比,若排比句比较简单并要求语气连贯,分句间常用逗号。如:

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养……

⑥少数关联词后边必要时可以用逗号。如:

如今,这些白杨树已经有碗口粗了,可是,不知道叫谁都给折断了。

总之,要想正确运用标点符号就得勤于练习。

【即学即练】

1.请给下列句子加标点。

①这些动物从何而来 它们是曾经在野外独立生活 后来才被引诱到农场里过比较安逸的生活的吗

②别人不肯动脑筋的地方 他偏会想出惊人的见解 别人以为平常的事物 他偏会看出不平常的道理 这样的人 古今中外都有的是

③例如打球有利于腰肾 射箭可扩胸利肺 散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷 等等

2.在句子中改正两处用法不正确的标点符号。

在岷江,大渡河,青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。

参考答案

《句号、逗号》

1.①这些动物从何而来?它们是曾经在野外独立生活,后来才被引诱到农场里过比较安逸的生活的吗?②别人不肯动脑筋的地方,他偏会想出惊人的见解;别人以为平常的事物,他偏会看出不平常的道理。这样的人,古今中外都有的是。③例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。2.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。

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