感恩教育需得法

竺晓莲

感恩，表示对别人所给予的帮助或罪行怀有感谢之意，是一种发自内心、真诚感激之情。感恩是一种生活态度，是一种品德，也是一种责任意识。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。拥有一颗感恩的心，才会懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心、帮助他人。中小学生只有拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己。因此，学会感恩，懂得感恩应当成为每一位中小学生的一种美德。

一、目前中小学生感恩方面存在的问题

1缺乏对祖国感恩概念的认识。我们现在的生活条件与学习条件都比过去要好很多，国家在教育上的重视与投资也越来越多，我们应该感谢我们的国家，然而大多数学生很少能意识到这一点，他们大多以为家长出钱我来上学与国家何干。更为严重的是，当今的中小学生中有多少还会像钱学森那样，放弃外国的优越条件回来报效祖国?当然这不能仅仅责怪学生，社会风气的影响、家长的错误诱导，更多的是我们教育者在这方面教育的缺失。

2缺乏对父母的感恩情怀。感念父母的养育之恩，这是我们中华民族的传统美德。“百善孝为先”、“父母在不远游”、“悠悠寸草心，报得三春晖”……读读古人留给我们的这些句子吧，如今的中学生又有多少是这样看待父母呢?对“感恩，你第一个会想到谁?”这一问题的调查数据显示，80％的学生都想到是自己伟大的父母亲，但农村学生只有53％的记得父母的生日。