班主任要唱好“三部曲”

王正刚

第一部曲:爱、宽、敬、博

爱:没有爱就没有教育,爱心是班主任最基本素质。

班主任要关爱学生,给学生学习上的耐心指导,给学生生活上的热忱帮助,给学生心灵上的悉心呵护。爱的核心内容就是理解和尊重,理解学生的心理,尊重学生的人格,在学生的心里老师非常神圣,教师的一个细微的眼神、一声轻声的问候、一个真诚的微笑,洒给学生的是一份喜悦、一缕阳光、一点温暖。

宽:严以律己,宽以待人

学生都是未成年人,不少的事理都是似懂非懂,不少的事情都是似会非会,他们渴望独立,又不能离开家长和教师的帮助和扶持,心理上还不完全成熟,性格上还不十分确定。班主任要学会宽容,对待学生的错误,要用合适的方式进行规劝,晓之以理,动之以情,导之以行。不能总是盯着学生的错误不放,给学生一个机会,可能就为他们打开了一扇新生的大门,人和人之间都能互相宽容,人际交往才会顺畅。

敬:勤奋刻苦,敬岗敬业

班主任所做的事情,比科任教师要多的多,除了上课所完成的工作还有其它的事情要做,常规管理、日常事务、各种活动等,单就班主任工作范畴,一位班主任操的心、受的累,绝不亚于常规教学中的工作量。班主任为学生所做的事情,比学生的家长要多;为学生想的事天天装在心里,心里装的学校事,比自己家里的事要多;管的学生事,比自己孩子的事要多,精业、勤业、敬业的人才能做一名出色的班主任。

博:学识渊博,功底深厚