物理实验教师的基本素质

郭彦群

物理学是一门以实验为基础的科学。实验既是物理教学的基础,又是物理教学的重要手段和方法,实验有助于学生理解概念,掌握规律和方法,提高观察能力、分析解决问题能力,培养学生严肃认真、实事求是的科学态度。因此把实验室管理的科学化、制度化、标准化、规范化是全面完成物理教学任务,加强实验教学,全面提高物理教学质量的重要环节。实验室管理的好坏,实验教学的成败,很大程度上取决于物理实验教师的业务能力高低。为管好、用好教学仪器,搞好实验教学,物理实验教师必须具有一定的基本素质,这直接影响到实验教学的效果。在此,我谈谈物理实验教师的基本素质要求。

一、具有默默奉献,甘为人梯的精神

实验教师的工作常被人看不起,忽视他们工作的重要性。认为他们是仪器管理员,是拿拿仪器的勤杂工,随便什么人都能干,不需要多高水平。事实上,物理实验教师的工作细致而复杂,他们的工作不仅有体力劳动,更多的是脑力劳动。从仪器的科学管理、维修保养,到实验课的准备都直接影响实验教学的效果和质量。再者,好多实验特别是演示实验是一般任课教师来进行的,实验教师要有能力也应该有义务为任课教师在课前提供帮助和指导建议,而在学生面前表现的是任课教师,这需要实验教师要有默默奉献、甘为人梯的精神。

二、具有一定的专业文化知识

物理实验教师负责教学大纲规定的所有实验任务,他们既要帮助任课教师做好演示实验,又要辅导学生分组实验,这就要求实验教师必须精通教材,熟悉大纲要求,全面掌握各类实验。……