加强教师在宿舍管理中的指导作用

2009-09-21 07:15:02林少丛
教书育人·校长参考 2009年8期
关键词:宿舍生活学校

林少丛

与城市学校相比,农村中学普遍存在住宿生现象,有的学校住宿生甚至接近学生总数的一半。由于农村教育经费投入不足,农村中学学生宿舍存在条件简陋、设施不全的情况。而在农村中学里,教师的主要精力放在保学防辍和教学质量上,对学生宿舍管理不严,导致住宿学生生活混乱、缺乏指导的状况。学生只是从学校里得到了一间宿舍,但是对于在宿舍里如何与其他同学相处,怎样面对突发情况,遇到困难时从何处寻求帮助等无从得知。对宿舍混乱一面的无所适从,会导致学生对学校生活的不适应和抗拒。其实在农村中学当前保学防辍的任务下,教师加强对学生宿舍生活的指导,给学生一个不是家的“家”,让学生从心底感受学校的温暖和校园生活的丰富,何尝不是吸引学生留在学校,激励学生热爱学习的手段呢?

教师加强对学生宿舍生活指导的必要性

1、有助于提高学生在校巩固率

美国卡内基教学促进基金会在上世纪80年代关于学院教育的一项研究表明,学生寄宿在学校里可以提高学生在校巩固率,有助于学生社交和学习能力的发展。比起走读生来,在校生有更多的机会与教师接触,参与学生的自我管理事务,增加了对艺术活动的兴趣,变得思路开阔并在同学之间获得较好的威信。在宿舍里开展的各种教育活动不但有助于培植一种社区感,还对丰富学生的生活内容产生影响。事实是,在一些农村中学,住宿经历可能是学生全部初中经历中最缺乏指导的一面。……

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