江西高校开展民俗民间体育的现状剖析及发展策略

徐美琴，徐增智

江西高校开展民俗民间体育的现状剖析及发展策略

徐美琴1，徐增智2

采用问卷调查和访谈法针对江西省设有体育专业的16所高等院校其民族传统体育方向的开课现状进行调查研究，以期望为江西师范大学体育学院新增民族传统体育专业的课程设置提供一定的参考资料。调查结果表明:1)项目边缘化:民俗民间体育在普通高校开展面临窘况;2)内容集中化:教学内容过度集中，缺乏地域特色;3)内容过度体育化:民族民间体育忽视文化传承，文化认同模糊。相关对策:1)建设校本课程:民族体育项目与高校体育课程接轨发展;2)丰富民族传统体育学科专业内涵:引入当地特色民族体育资源，丰富课程内容;3)重申民族体育课程的当代价值:站位于弘扬与培育民族精神，增强文化认同的高度认识其价值。

普通高校;民俗民间体育;现状剖析;发展策略

江西，古称“吴头楚尾，粤户闽庭”，是“形胜之区”。江西省位于北纬 24°7'至 29°9'，东经 114°02'至 117°97'之间。江西省境内除北部较为平坦外，东西南部三面环山，中部丘陵起伏，成为一个整体向鄱阳湖倾斜而往北开口的巨大盆地。全境有大小河流2400余条，赣江、抚河、信江、修河和饶河为江西五大河流。由于其独特的地理区位特点，江西省形成并拥有丰富的民俗民间传统体育资源，据统计，江西省独具特色的民俗民间体育种类多达5O余种［1］。

近年来，随着体育全球化进程的加快，加之社会变迁与全球经济一体化的影响，江西省许多优秀传统体育项目或自生自灭，或囿于一隅之地，其传承与发展面临危机。……