认知语言学与社会语言学的新接点
——《认知社会语言学:语言变体、文化模式、社会制度》评介

朱海燕 刘懿娴

(四川外语学院 英语学院，重庆 400031;长江师范学院，重庆 408003)

认知语言学与社会语言学的新接点
——《认知社会语言学:语言变体、文化模式、社会制度》评介

朱海燕1刘懿娴2

(四川外语学院 英语学院，重庆 400031;长江师范学院，重庆 408003)

1.引言

随着20世纪70年代末认知语言学的兴起，其理论越来越多地受到国内外学者的极大关注。他们不囿于在认知语言学范式下对语言现象的研究，而是尝试性地将相关理论应用到二语习得、翻译、文学等领域(Tabakowska，1993;王寅，2005，2008;Semino ＆ Culpeper，2002;Gavins ＆ Steen，2003;熊沐清，2008;刘玉梅，2009;苏晓军，2009;刘正光，2009，等)。但是，从认知语言学角度探讨语言变体、文化现象、社会制度的尝试却显得门庭冷落。Langacker(1999:376)曾指出，研究话语以及社会交际互动的动态特征，从一开始就是认知语言学的构成部分，但目前人们对这些特征的研究尚未给予足够的重视。在这种背景下，Gitte Kristiansen和Rene Dirven编撰了论文集《认知社会语言学:语言变体、文化模式、社会制度》，并于2008年由Mouton de Gruyter在柏林和纽约出版。

2.内容简介

该论文集共收16篇文章，大致分为四个部分:(1)基础理论研究(主要针对语义和词汇变体);(2)基于使用和语料库的语言变体研究;(3)文化模式的认知研究;(4)政治和经济意识形态的认知研究。编者开门见山地指出，出版该论文集的目的有三:定位社会认知语言研究，提供更明确的学科描述工具;建立认知语言学与社会语言学沟通的桥梁;将认知语言学的研究视野拓展到社会语言学所关注的诸多领域。

基础理论研究主要包括两篇文章……