普通昆虫学课程网站建设的思考与探索

(长江大学农学院，湖北荆州434025）

随着计算机网络技术的迅速发展，课程网站在高等学校教学中的重要作用已不言而喻。课程网站建设已成为高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，是实现学生自主学习、教学互动和学习交流的重要平台。然而，构建一个美观实用、内容丰富、特色鲜明的课程网站是一项十分艰巨的任务，需要网站建设者依据课程的特点进行精心设计和不断完善方可实现。普通昆虫学作为高等农业院校植物保护专业的核心课程之一，已比较成功地在课堂上将传统的教学方法与多媒体教学手段有机结合，展现给学生一个丰富多彩的昆虫世界。但是，课堂教学学时有限，昆虫学知识又内容丰富，许多知识无法在课堂上进行传授，而通过建设普通昆虫学课程网站，将昆虫学知识以网络的形式展现给学生，既可巩固学生的课堂知识，又可开阔学生的知识视野，对于激发学生的学习兴趣和提高教学质量具有十分重要的意义。

1 普通昆虫学课程网站建设的必要性

普通昆虫学是高等农业院校植物保护专业的核心课程，是学习农业昆虫学、害虫预测预报、植物化学保护、害虫生物防治等后续课程的基础。普通昆虫学课程在植物保护专业中的重要性使得普通昆虫学课程网站的建设显得极为重要和迫切[1]。主要表现在：（1）普通昆虫学课程涉及昆虫形态学、生物学、行为学、内部器官解剖及生理、分类学和生态学5个部分，内容繁多，但课时一般只有70～80学时左右，致使普通昆虫学教学受到极大的限制，无法全面向学生展示丰富的昆虫学知识。……