新自由主义对国际组织终身学习政策的影响

2011-04-13 08:03:07穆晓莉
湖南师范大学教育科学学报 2011年4期
关键词:发展教育

穆晓莉

(华东师范大学 教育系,上海 200062)

新自由主义对国际组织终身学习政策的影响

穆晓莉

(华东师范大学 教育系,上海 200062)

自20世纪80年代至今,新自由主义已从一种经济学理论成为西方国家主导的政治意识形态,经济合作与发展组织(OECD)等一些国际组织的终身学习政策在新自由主义政策的影响下,呈现出单纯追求市场收益的发展趋势,而这种发展趋势背离了联合国教科文组织(UNESCO)制定终身学习政策的人文主义价值追求。终身学习政策的发展和学习型社会的建立要走出新自由主义造成的困境,有待回归其人文主义价值追求。

新自由主义;终身学习;终身学习政策;UNESCO;OECD

新自由主义从学术理论逐渐意识形态化,并成为全球资本主义制度价值的基本工具,深刻影响了全球政治、文化和教育。终身学习作为一种教育政策,自联合国教科文组织(UNESCO)在20世纪60年代提出以来,已经逐渐成为各国际组织教育机构和世界各国的重要教育政策。然而,经济合作与发展组织(OECD)等一些国际组织的终身学习政策在新自由主义政策的影响下,呈现出简单追求市场收益的发展趋势,而这种发展趋势背离了UNESCO制定终身学习政策的“完善人格”的人文主义价值追求。

一、新自由主义的演变过程

新自由主义在其兴起和发展的过程中,它由学术理论逐步政治化、意识形态化,成了全球资本主义化意识形态和制度价值的基本工具。

1.源起

新自由主义作为一种经济学理论、思潮,产生于20世纪二三十年代,它是在对18世纪亚当·斯密等人创立的西方古典自由主义加以改造的基础上形成的。……

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