急诊医学临床教学改革探讨

2011-08-15 00:43:49陈尔秀张正良袁国莲裴红红
医学教育研究与实践 2011年5期
关键词:教学内容教学方法教师

陈尔秀,张正良,袁国莲,裴红红

(西安交通大学医学院第二附属医院急诊科,陕西西安 710004)

急诊医学临床教学改革探讨

陈尔秀,张正良,袁国莲,裴红红

(西安交通大学医学院第二附属医院急诊科,陕西西安 710004)

通过对急诊医学临床教学及临床实习中存在的问题进行探讨及总结,提出对急诊医学临床教学目标、教学内容、教学方法及教学管理等方面进行改革的建议,旨在进一步提高医学生理论学习及临床实习方面的急诊思维应用能力、掌握现代急救技术和多学科知识综合运用能力,提高医学生对急诊医学学习的兴趣,提高急诊医学的教学质量,以更好的培养出与急诊医学发展相适应的高水平的急诊医学人才。

急诊医学;临床教学;教学改革

急诊医学(Emergency Medicine)是现代临床医学领域中一门新兴的、跨专业的、跨学科的边缘学科,是研究和处理各种急性疾病、各种疾病的急危重阶段的临床医学。它涵盖了各临床科室的急症、危重病、危重症监护、院外各种突发环境下的紧急医疗救护、灾害和灾难医学、创伤及中毒医学、急诊医学管理等。急诊医学的发展是在传统医学基础上形成的,与传统医学既相互关联,又显然有别。急诊医学相关领域宽,因此具有横向整合各门医学的特性,虽与其他医学专科有某程度的重叠,但更为深入且集中于急危重症阶段,它是医学中的医学。高等院校附属教学医院的急诊科,应当是由一群高素质的人才、能应对急重症疾病和突发公共卫生事件、具有良好心理素质组成的医疗团队。……

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