多媒体技术在初中英语教学中的应用分析

徐会珍

(江苏省苏州市第一中学)

多媒体技术在初中英语教学中的应用分析

徐会珍

(江苏省苏州市第一中学)

随着科学技术的迅速发展，多媒体技术在初中英语教学中扮演着重要的角色。与以往的教学模式相比，它不但给课堂营造了活跃的气氛，而且也调动了学生的积极性。多媒体技术的应用，无论是在视觉上还是听觉上给学生一种新鲜感，这些都在无形中激发了学生学习英语的热情。本文主要以牛津版教材为例，探讨多媒体技术在初中英语教学中的应用分析。

多媒体技术 初中英语教学 应用分析

在初中英语教学中，多媒体技术的应用不仅丰富了教学的内容，同时也激发了学生学习英语的兴趣。要想实现多媒体教学的有效性，英语教师应在明确教学目标的基础，对教学内容进行合理的设计。与其它学科相比，英语学习更重要的是语言运用。有了多媒体教学的融入，学生更容易走进课文中的语言情境，从而加强了学生对语言的掌握与灵活运用。其中，多媒体技术在初中英语教学中应用的具体措施以及重要性主要体现以下几方面：

一、多媒体技术在初中英语教学中应用的措施

1.1 利用多媒体技术创设教学情境

在初中英语教学中，要想调动学生学习英语的积极性，有必要利用多媒体技术创设教学情境。有了教学情境的融入，教材上枯燥的内容变得形象化与生动化，这就激发了学生学习英语的兴趣。针对于那些对英语并不是很感兴趣的学生而言，多媒体技术所创设的教学情境也给他们带来一种新鲜感，这就在无形中吸引了他们对英语的学习。……