桥头堡战略下面向东南亚就业的对外汉语专业课程设置
——以大理学院为例

张如梅

（大理学院文学院，云南大理 671003）

桥头堡战略下面向东南亚就业的对外汉语专业课程设置
——以大理学院为例

张如梅

（大理学院文学院，云南大理 671003）

就对外汉语专业本科毕业生就业的瓶颈问题，对在桥头堡战略背景之下面向东南亚就业的课程设置作研究和实践，为面向东南亚的境外就业作探索。

桥头堡战略；面向东南亚；就业；对外汉语专业；课程设置

一、对外汉语专业本科毕业生就业现状

作为一个新兴的专业，对外汉语适应了当今“汉语热”的潮流，发展迅速。据统计，到2010年全国共有285所高校开设对外汉语专业，每年招收人数达1.5万人〔1〕。虽然对外汉语专业招生生源很好，但本科毕业生的就业出口遇瓶颈制约。据2010年全国高校对外汉语专业建设研讨会的数据，目前能直接从事对外汉语教学工作的本科毕业生仅有10%，对外汉语本科生就业基本不对口〔2〕。

对外汉语本科毕业生就业瓶颈的主要原因：就国内而言，留学生汉语教育主要由高校承担，本科毕业生不能进入高校从事对外汉语教学；就国外而言“，汉语热”和“汉语教师荒”确实存在，但是，受到政治、文化、外交等因素的影响，更由于国内汉语国际推广机构管理机制不顺，在国际汉语教师培训、选拔、派出等各个环节还存在诸多问题，导致了对外汉语专业本科毕业生境外就业渠道不畅。

对外汉语专业本科毕业生的专业就业率低下。以我国对外汉语教学最权威的北京语言大学为例，其……