以现有局域网为平台探索汉语国际教育新路子

刘娟娟

（云南师范大学国际汉语教育学院，昆明 650092）

以现有局域网为平台探索汉语国际教育新路子

刘娟娟

（云南师范大学国际汉语教育学院，昆明 650092）

以本科留学生为研究对象，采用多种研究方法调查并分析了留学生在目的语环境与非目的语环境下的汉语学习需求，尤其是对网络多媒体汉语学习的需求，从而探索如何为地处边疆地区的汉语国际教育单位提供一个成本低、便于推广的新路子。

汉语国际教育；网络多媒体教育；环境；新路子

教育改革不断深化，信息技术日新月异，汉语国际教育正从传统纸制教材面授为主向网络多媒体教学等多手段并举转变。目前，国内专业、系统的汉语网络教学仍较薄弱，偏远地区汉语国际教育教师缺乏丰富的教学资源，可供师生互动教学、交流的虚拟空间明显不足。本研究旨在探索如何利用现有局域网资源，为地处边疆地区的汉语国际教育单位提供一个成本低廉、便于推广的汉语网络多媒体教学新模式。

一、研究背景

2005年7月“世界汉语大会”后，“对外汉语教学”从单纯担负来华留学生教育工作转变为来华留学生教育与汉语国际推广工作“双肩挑”。“怎么让一个从未学过汉语的外国留学生在最短的时间内最快、最好地学好、掌握好汉语”〔1〕成为众多汉语国际教育教师思索的问题。桂诗春先生引用Mackey（1973）之语“（语言教学）要成为独立的学科，就必须像其他学科那样，编织自己的渔网，到人类和自然现象的海洋里捞取所需的东西”〔2〕。……