大学化学专业实验教学改革探究

徐迈，方文彦，魏亦军，王凤武

（淮南师范学院 化学与化工系，安徽 淮南 232001）

大学化学专业实验教学改革探究

徐迈，方文彦，魏亦军，王凤武

（淮南师范学院 化学与化工系，安徽 淮南 232001）

基础化学实验教学一直是我国高等教育的重要实验课程，专业实验是在基础实验的基础上开设的，是提高大学生专业素质、创新意识的重要课程。结合应用化学专业实验教学的具体实践，探讨目前专业实验教学的地位、现状和存在的问题，对专业实验课程教学改革进行初步探究。

应用化学；专业实验；教学改革

进入21世纪，科学技术飞速发展，高等教育的改革也进入了改革的实质性阶段。同时人才的标准也发生着巨大变化，具有综合知识、创新能力、动手能力的人才受到社会青睐，高校教育采用的是理论课教学和实践教学相结合，实验课程是实践教学的重要组成部分，是培养学生创新能力和实践能力的重要环节[1-2]。

不难发现，实验教学仍然是大学化学教学的薄弱环节，很难跟上科学技术发展和社会发展对人才的要求。如何加强实验教学，如何进行专业实验教学的改革与探索，是当今大学化学教学面临的重要课题。

一、大学化学专业实验存在的问题

对化学专业来说，大三的专业实验课程和大一、大二开设的化学基础实验课程的性质和目的有着明显的区别。专业实验课目的是培养某个领域的专门人才，所以说专业实验的专业性及针对性都较强，实验设置应该借鉴社会需求和实验目标，以此来优化实验内容，减少验证性实验，以研究型实验为主，强化学生的动脑、动手能力，培养学生的创新意识，加强学生综合素质的培养。……