谈职业中学美术专业教学对学生素描能力的培养

周丽霞

(哈尔滨市教育研究院，哈尔滨150020)

谈职业中学美术专业教学对学生素描能力的培养

周丽霞

(哈尔滨市教育研究院，哈尔滨150020)

职业中学美术专业学生的整体素质不同于其他美术院校，学生生源底线较低，学生之间的绘画基础参差不齐，专业素质相差甚远。有相当多的学生对素描绘画的认识还处在感性认识阶段。针对学生基础水平不同的现状，采取分别“分别辅导”的方法，可以使不同类别的学生都能得到相应的艺术学习的机会，使教学要点能够落到实处，见到实效。

职业中学;美术专业;素描能力;分别辅导

在美术专业教学中，素描教学是培养学生造型能力必不可少的一门课程，是学生必须掌握的绘画基础。素描教学具有严谨、科学的训练方法，相比其他课程，素描教学理论抽象难悟，实践过程繁缛琐细。对于职业中学的学生来说，在学习过程中能够达到认识和实践统一的程度，是一个非常艰难的过程。因此在学习中，学生必须在教师的正确指导下，做大量的写生练习，以实践中量的积累达到认识上的质的顿悟，最终使理论与实践相契相合，从而提高素描写生能力和造型能力。

职业中学美术专业的学生的整体素质不同于其他美术院校，招生来源底线较低，学生之间的绘画基础相差悬殊，专业素质相差甚远，只有少部分具有一定的素描基础。他们在素描练习中遇到一些问题时，经过教师的点拨讲解后，可以与教师达成共识，并能作理性分析，具有一定的解决问题的能力与方法。……