魏朝升
【摘要】本文试就提高初中英语阅读教学效果运用方法作探析,旨在阐述合理的教学策略来帮助学生提高英语阅读理解能力所起到的促进作用。注重培养学生的自主阅读和主动感悟能力,不仅能够有助于帮助学生获取丰富的语言文化知识,还能够让学生在阅读学习的过程中不断提高自身的综合语言运用能力。学生阅读理解能力的提高更是他们学习和使用英语不可或缺的必备技能之一,也是课程教学的重要教学内容。
【关键词】初中英语;阅读教学;有效性
新课程英语教学认为,培养学生的语言阅读学习能力,能够在帮助学生进一步理解感悟文本内容的基础上,不断提高他们的跨文化语言学习运用能力,促进他们语言知识和技能的内化生成。学生英语阅读理解能力的提高,一方面,便于他们养成自主学习和积极探究的良好学习习惯,增强他们学习英语的自觉能动性;另一方面,能够提高学生的语言学习和所运用能力,有效提高他们的综合语言运用能力。提高阅读教学的效果,就是从学生的语言学习发展需要出发,探寻多样化、科学化的教学思维模式,让学生能够真正形成有效的阅读学习和理解感悟的思维方法。
1、关注自主阅读,提高学生阅读质疑能力
在英语课程教学中,围绕学生的语言学习发展需要而制定适宜的教学策略,不仅能够增强学生学习和使用英语的主动性和积极性,还能够满足他们的语言学习发展需要。……