2010届广西“国培计划”体育教师培训的效果研究

鞠 星，王艳琼，韦 巍

（广西师范大学体育学院，广西 桂林 541004）

2010届广西“国培计划”体育教师培训的效果研究

鞠 星，王艳琼，韦 巍

（广西师范大学体育学院，广西 桂林 541004）

本文通过问卷调查法，对2010届广西 “国培计划”体育教师培训效果进行了总结，分析“国培计划”在实践应用中为学员们带来的利弊，提出未来培训的改进要点。

广西“国培计划”；体育教师培训；效果研究

1 前 言

国家推出的“国培计划”是一项利国利民的长久工程，然而培训单位只是单纯地对学员进行培训，而忽视由于社会不断发展而形成的对当代中小学体育更高的要求，只有将其产生的效果和社会的实际需要有机结合并进行不断研究才能使得这项培训具有更高的价值。本文通过对2010届广西“国培计划” 体育教师培训班（以下简称“国培班”）学员的调查回馈，对国培班的效果进行跟踪评估，并通过调查结果对国培班今后发展提出建议，以便为未来国培班的培训教师及有关组织培训的单位提供参考。

2 研究对象和方法

2.1 研究对象

2010届广西国培班毕业生对国培班所学知识的教学实践情况。

2.2 研方方法

2.2.1 文献资料法通过图书馆、网络查阅了有关中小学体育教师培训的相关资料。

2.2.2 问卷调查法在国培班学员毕业典礼上发放调查问卷，学员通过2 ～ 3个月的教学实践后填写问卷，于2010年4月1日前将问卷寄回广西师范大学体育学院。发放问卷92份，收回80份。

2.2.3 访谈法对参与过国培班培训的培训教师和组织者进行访谈。……