借鉴南洋理工办学模式 探索高职教育创新之路

刘杰 桂艳

（广州番禺职业技术学院 广东 广州 511483）

借鉴南洋理工办学模式 探索高职教育创新之路

刘杰 桂艳

（广州番禺职业技术学院 广东 广州 511483）

新加坡南洋理工学院（NYP）是世界范围内职业教育成功的典型代表之一。借鉴南洋理工学院的办学模式，有助于分析我国高职教育的现状和存在的问题，并在此基础上提出解决问题的方法。

南洋理工学院；办学模式；高职教育；创新

近年来，国内的高职教育在学校数量和人才培养质量上均取得了巨大的发展，为国家输送了大量处于生产服务一线的紧缺人才，但同时也遇到了一些结构性矛盾，诸如资金投入不足、师资力量不能适应职业教育要求、办学模式陈旧老化等等，这些矛盾严重制约了我国高职教育的发展。鉴于此，从教育部到各高职院校均开始关注国外的高职教育模式，其中新加坡是重点考察对象之一。新加坡是世界范围内职业教育举办比较成功和有特色的国家之一，由于其人口成分以华人为主，与中国有相似的文化背景和价值观念，所以其教育模式也容易为我们所理解和借鉴。笔者拟结合十几年从事高职教育教学的体会以及在新加坡南洋理工学院考察交流的心得，具体讨论两国高职教育在国家政策与资金投入、师资队伍建设和专业课程教学模式三个方面的差异，与同行交流和探讨。

对职业教育的重视程度和资金投入

新加坡有比较完备的教育体系，如图1所示。……