借鉴美国硕士研究生教育的优势提出现阶段我国硕士研究生教育存在的问题及思考

陆 群 白庆霞 杨 博 郝靖惠 张 艳 刘晓静 第四军医大学口腔医学院牙体科，陕西省西安市 710032

美国的高等教育已有100多年的发展历史，但我国起步较晚，我们应该利用其优势发展自身的高等教育，使能够促进和推动国家发展的硕士研究生教育也具有中国特色，并且逐步走向国际化，这对促进研究生教育与社会经济和谐互动、增强中国研究生教育的国际竞争力具有重要的现实意义［1］。

1 与美国相比现阶段我国硕士研究生教育存在的问题

近年来我国开始重视高等教育，研究生招生数量也大幅度地增加，数量剧增的同时，也必然会带来一些不容忽视的问题。

1.1 学生来源 硕士研究生所招收的学生大多数为全日制本科应届生直接进入硕士研究生学习阶段，少数为同等学历研究生。美国本科生教育比较重视基础课的教育，其主要目的在于开拓学生知识视野，挖掘学生的独创能力，专业课程的学习所占比例较少，而且很多都是专业基础课程。美国高等学校主张自由教学，注重学生的兴趣、爱好和才能，重视培养学生的能力，普遍采用选课制和学分制［2］。我国的高等教育发展时间本来就比较短，而且一方面由于最近几年国家连续扩招导致了本科生教育质量的下降；另一方面，是因为学生在入学前能力较差，这主要归结于我国的教育理念，中国本科生教育的目的主要在于培养学生对考试的应付，因此学生对知识的记忆、理解、掌握能力较强，但是缺乏创新及独立思考的能力。……