普通高校学生体质健康现状分析

李文武，张新宇，雷 钊，李立伟，莫 莉

（1.哈尔滨理工大学 体育教学部，黑龙江 哈尔滨 150080；2.黑龙江省体育运动学校，黑龙江 哈尔滨 150061）

为了促进学生健康发展的长远规划，教育部门提出了“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，成为了大中小学生坚持体育锻炼的强大动力［1］。但长期以来，在应试教育的影响下，评价学校办学最直接的体现就是升学率［2］。为了抓业绩，中小学体育工作没有落到实处，学生的体质健康状况不容乐观。高校作为衔接学校和社会的重要阶段，正确认识大学学生的身体形态、机能、素质的现状，找出存在的问题并提出有效地解决办法，对于促进高校体育的健康发展，提高全民的体质健康水平，具有重要的现实意义。

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

以全国40个国民体质监测站点之一的哈尔滨理工大学2009级入学学生5924人为研究对象，男生4057人，女生1867人。

1.2 研究方法

1.2.1 问卷调查法 通过问卷形式对2010级学生对体育课兴趣、体育锻炼情况、每周体育锻炼时间和对健康知识的认识等进行了问卷调查。发放问卷500份，回收问卷487份，其中有效问卷463份，样本有效率92.6%。

1.2.2 测量法 按照《学生体质健康标准》及补充规定的统一要求，结合本校实际情况，统一培训测试人员，使用工具，测试方法严格一致。选取身高、体重、克托莱指数、立定跳远、握力、肺活量。台阶测试。测试时间2009年10月～12月。

1.2.3 数理统计法 对实验数据采用 spss11.5社会学统计软件进行数理统计分析。

2 结果与分析

2.1 学生身体形态比较分析

身高是反映学生骨骼发育状况和人体纵向发育水平的重要指标。……