河南农业大学创业教育的四点经验

2012-01-12 06:11:24张全国茹广欣
团结 2012年1期
关键词:大学生学校教育

◎张全国 茹广欣

河南农业大学创业教育的四点经验

◎张全国 茹广欣

创业教育是一种培养和提高生存能力的教育,推动建立高校毕业生培养过程中以创业带动就业的发展机制,解决大学毕业生的就业心态问题,为企业特别是中小企业培养实用的、留得住的各类创业型和创新型人才,是更好培育人力资源,健全和完善市场化就业的基本选择。河南农业大学主要培养适应地方社会经济发展需要的、具有可持续发展能力的应用型创新人才,同时培养多学科交叉的复合型创新人才和知识宽厚扎实的研究型创新人才。近年来,河南农业大学通过实施专业教育、素质教育和创新教育三结合的新型人才培养模式,有效地带动了毕业生就业工作,就业率和就业质量明显提高。

开展专业教育,引导学生创业

河南农业大学领导慰问在基层创业的农学院学生。

多年来,河南农业大学结合办学特色,全面推进素质教育,把培养具有创新精神和创业能力作为人才培养的核心目标,引导学生积极创新创业。一是从第一课堂搭建创业知识教育平台。学校要求每个老师在上课时加入创业模块,引导学生增强创新创业理念,积极参加每年教务处选拔的创新创业教育100个项目。每个项目有经费资助,有2学分奖励。此外,学生从大二开始,学校要求每个学生必修大学生创业教育课程,共16学时。二是从第二课堂强化创业氛围,增加创业知识素质。……

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