高校社会主义核心价值体系的活动渗透探析

邹 娜

社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次提出的一大创新性的命题，党的十七大报告中对如何建设社会主义核心价值体系提出了更为深入具体的任务，并明确指出，要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求”[1]。高等学校作为国民教育的关键阵地，必然要充分认识和高度重视社会主义核心价值体系的指导作用，切实将社会主义核心价值体系融入其教育的全过程。高校活动，指在高校中发生的相关文化、娱乐、体育、学术、科技等多方面的活动，包括文体活动、班会、党(团)课、社区服务、社会实践等，是高等学校的一种重要的隐性教育方式，其德育效果潜移默化而影响深远。高校社会主义核心价值体系的活动渗透，有利于与时俱进，落实十七大精神，切实将社会主义核心价值体系融入国民教育。

一、高校社会主义核心价值体系的活动渗透的必要性

社会主义核心价值体系是党的伟大理论创新成果，而理论只有掌握群众，才能变成强大的物质武器。社会主义核心价值体系要掌握,作为我国社会主义事业的建设者和接班人的大学生，除了进行主渠道的思想政治理论课之外，必然还要通过学生喜闻乐见的丰富多彩的活动，架起社会主义核心价值体系的理论与群众之间的桥梁。

首先，高校社会主义核心价值体系的活动渗透的出发点是强化高校德育实效。……