健康教育路径在肩手综合征中的应用

欧素琼 黄小丽 罗亚晶 广东省第二中医院针灸康复科，广东省广州市 510095

健康教育路径在肩手综合征中的应用

欧素琼 黄小丽 罗亚晶 广东省第二中医院针灸康复科，广东省广州市 510095

目的：探讨中西医结合健康教育路径在肩手综合征患者中的应用效果。方法：将80例患者随机分为观察组与对照组，每组40例。对照组用常规西医传统健康教育方法，观察组采用中西医结合健康教育路径。结果：观察组优于对照组（P＜0.01）。结论：中西医结合健康教育路径能提高肩手综合征患者的肢体功能及生活质量。

肩手综合征 健康教育 护理路径 效果

肩手综合征是并发肩、手疼痛及运动障碍，是脑卒中偏瘫患者的常见并发症，影响脑卒中患者的上肢康复。该病使患者生活质量降低，不同程度丧失劳动能力，致残率增高［1］。对于肩手综合征患者早期进行健康教育是整体护理的重要内容之一，为进一步提高健康教育的效果，我科采用中西医结合健康教育路径对肩手综合征住院患者实施健康教育，收到了良好的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择我科住院中风患者80例，纳入标准：符合全国第四届脑血管会议制定的诊断标准，经头颅CT确诊是首次发病［2］。按患者就诊的先后顺序分为对照组和观察组。观察组40例，男30例，女10例，年龄48～70岁，均已婚。对照组40例，男32例，女8例，年龄50～72岁，均已婚。两组患者性别、年龄、婚姻状况等方面比较，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法 对照组予以常规西医传统健康教育方法，具体内容为：（1）早期的心理干预，避免患肢输液；……