培养农业接班人迫在眉睫

2012-02-13 11:44:59
环球时报 2012-02-13
关键词:农业农村教育

郑风田

最近,农业科技创新成为“三农问题”的一个热点话题,然而农业科技创新最终落地还要靠种田人,随着大量农村青壮年劳动力进城务工,农村“谁来种地”、“谁来养猪”已成为绕不过的严峻问题。

据统计,我国8亿多农村人口平均受教育年限只有7.3年,科学素质水平只有城市居民的1/6左右,绝大多数农村劳动力仍属于体力型和传统经验型农民,尚未掌握现代生产技术。不仅如此,目前在农村从事农业生产的劳动力年龄大多40岁以上,平均年龄55.2岁,并且以妇女居多。新生代农民要么不会种田,要么不愿意回去种田。种田如果没有“接班人”,就会面临农业科技创新难落地问题。设想20年之后,目前的一线农民干不动农活、子女又不愿意返乡务农时,我国的粮食安全将以何为继?

其实不独中国有这种情况,笔者在韩国、日本、意大利等国考察时发现,这些发达国家的农村虽然建得很漂亮,空气足够新鲜,环境也足够亮丽,但农村依然还是留不住青年人。原因很多,包括在农村务农收入不高,农村较冷清,青年人喜欢城市的人气等等。

如何才能破解“无人种粮”、“无人养猪”的困局?有三条路可走:其一是从娃娃抓起,通过在义务教育阶段中植入农业内容,增加对农业有兴趣的未来接班人;其二是对目前义务教育之后的青年农民进行职业培训,培育更多的种田能手;其三是通过优惠措施吸引部分进城人员返乡。

目前我国的农村教育以“智识教育”为主,主要对象也是学龄阶段的农村青少年,教学内容以升大学为目的,而最终能够考上大学的在河南等农业大省不足20%。……

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