“面对高中新课改，我们需要做好哪些准备”之一

黄河清

今年，广西高中新课改将进入实施阶段，这对所有的高中学校和教师来说，不仅仅是一种机遇，更是一种挑战。对于学校来说，如何通过新课改这一抓手，确立提升学校办学理念和办学水平的实施策略，加快学校的发展，将是学校能否提升可持续发展能力的重要契机；而对于广大一线教师来说，如何乘着新课改的东风，更新教学观念，提高教学水平，更是促进自身专业成长的强大助推力。

但是，新课改的各项目标最终要通过一线教师的努力工作才能实现，没有一线教师积极、主动、创造性地参与，要实现新课改期望的改革目标与效应将会是一种奢望。那么，作为一线教师，我们应该准备什么？怎样准备？这是我们需要认真解决的一个重要课题。

一、对更新观念的认识

更新观念，是指我们要以新课改的理念，重新审视我们的教育思想以及我们对教育规律的认识、我们习惯的教学方式、我们指导学生的方法手段等一切教育教学行为，反思新时代背景下我们的教育教学怎样才能跟上时代的要求，培养出更多在全球经济一体化条件下有竞争力的创新型人才？这是时代赋予教育的新使命，也是新课改对教师提出的高要求。

更新观念，要注重研究和解决继承与创新的关系。教育是现代人生活的一部分，是人性成长的追求，教育从根本上说是培养人们感受幸福、追求幸福、创造幸福的能力。我国几千年传统文化传承下来的优秀教育经验，促进了教育的不断发展，推动了社会的不断进步。……