法治湖南视野下的高职大学生法律素养形成机制研究

刘 莉，潘劲松

(湖南机电职业技术学院，湖南长沙410151)

法治湖南视野下的高职大学生法律素养形成机制研究

刘 莉，潘劲松

(湖南机电职业技术学院，湖南长沙410151)

通过对高职大学生法律素养现状的分析，在社会大环境(法治湖南)和学校小环境的熏陶下，通过加强思想政治理论课教学改革，加强法律教学实践环节，让高职大学生把课堂内外所获得的法律知识、观念等充分吸收，丰富法律知识，提高法律意识，培育和提升法律素养。

法治湖南;高职大学生;法律素养

随着社会的发展和进步，“法治”将越来越广泛地影响我们生活的各个方面，但“法治湖南”的实现，取决于公众对法律认识、运用法律的能力和养成的法律意识乃至法律信仰，即公众的法律素养。必备的法律素养，将越来越成为公众特别是现代青年学生们立足社会的不可或缺的基本条件。作为培养高素质技能型人才的高等职业教育，对培育和快速提升高职大学生的法律素养具有不可推卸的责任。

一 高职大学生法律素养基本现状

高职大学生是大学生中的一个特殊群体，一方面，他们有着青年人的朝气和锐气，像所有大学生一样，他们有比一般社会成员更高的知识和技能，有对美好生活的向往，有对公平正义平等的渴望;另一方面，他们身处高职院校，在高等院校序列中，他们位居末席。从招生情况来看，高职高专在高考中录取的分数线不高，“门槛”设置较低，加之连年扩招，客观上导致高职高专大学生综合素质偏低。……