应用知识管理技术优化毕业设计管理系统*

周玉华 张丽芬

(1九江学院机械与材料工程学院2九江学院信息科学与技术学院 江西九江 332005)

毕业设计质量是对高等学校教育教学质量进行综合评价的一项重要内容。近年来，国内逐渐开始重视毕业设计工作的标准化、系统化与综合性管理，一些高校开始探索建立具有本校特色的毕业设计管理系统来加强对毕业设计工作的管理和调控。毕业设计管理系统可在互联网环境下为身处异地的师生提供信息交流的平台，为毕业论文的全程组织和管理工作提供方便快捷的服务。系统主要实现毕业设计的报题、选题、网络论文答疑、资料交互、文稿评阅，以及答辩分组和成绩处理等功能。目前我国高校的毕业设计管理系统建设已经颇有成效，但是,其中很多毕业设计管理系统还停留在建设初期，缺乏对网络信息时代知识管理的新特点的研究[1]。

1 知识管理技术与毕业设计管理系统

知识一般分为两类，一类是显性知识，另一类是隐性知识[2]。显性知识是指以文字、图像、符号表达，以印刷或电子方式记载，可供人们交流的结构化知识，比较容易获得、理解和交流[3]；隐性知识由认知、情感、信仰、经验和技能等要素共同组成，通常是指人们在长期的实践中积累获得的知识, 与个体的体验和经验紧密相关，很难用语言、文字表述，即“只可意会、不可言传”的知识[1]。

在毕业设计过程中，显性知识主要涉及教师与学生个人信息、格式规范模板、论文题目、参考文献、优秀毕业论文、选题报告、中期检查表、论文文稿等。……