“习”:山高不碍云飞(外两篇)

2012-04-29 14:46:25老范行军
人力资源 2012年9期

老范行军

很小的时候,大家都被灌输:好好学习,天天向上。

怎样做才叫“好好学习”?

看一眼这张“图”——上边是两根“羽毛”,无疑代表了鸟的翅膀;下面是轮“太阳”,想必就是光天化日了。那么,先民创意此字到底想要表明什么意思呢?不难分析:甲骨文中的这个字,表示了鸟在晴朗的日子里练习飞翔。

这个会意“鸟在晴朗的日子里练习飞翔”的字,就是“习”。

《说文解字》里释义“习”是:数飞也。“数”为多,可见“习”乃多次练习奋飞之技。

繁体字之“習”,上面依然保留着“羽毛”的姿态,也即飞的“会意”,简化字干净利索地“剪”掉了鸟儿练习飞翔的翅膀。

分析“习”之初义,反观职场之上的经验、创意、理念、技术、方法……,不可一挥而就,只有不断地“练习飞翔”,方可“习”得。

“习”的过程最忌讳的是:一瓶不满,半瓶晃荡;不求甚解,遇事麻爪。

任何好的东西都不是天上掉馅饼,而是不断地“习”得,而好的习惯也就是在习得的基础上,潜移默化,形成了“程序化”,瓜熟蒂落了一般。习惯成了自然,做事便游刃有余,从容淡定。

“习”得了沟通技巧,“竹密何妨水过”。

“习”得了销售技能,“山高不碍云飞”。

总之,“习”得了什么,都是自己的。

俗话说,技不压身。

“看”:不畏浮云遮望眼

“看”是个会意字,“手”与“目”组成:a+目=看。

“看”里面有“目”,当然,不是一“目”十行,那样,过于草率与匆忙;更不是“目”中无人,那样,等于把他人看扁,到头来却被大家看扁;此“目”乃是“眼”观六路,把周围的那点事,看得明白。

看明白是非——看不明白,说明没有判断力,随人举手,人云亦云,有路就走,不辨方向,到头来还是走不通。

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