新时期中职班主任管理工作改革策略探讨

李智鹏

【摘要】中职班级的管理工作是一项非常复杂的工作，中职班级的学生层次参差不齐，有的来自刚毕业的初中学生，有的来自已经工作过年的社会青年，并且学生的文化水平相对来说比较低，所以给中职班主任的管理工作带来了一定的难度。有一些中职班主任由于班级比较难管理，所以放任学生，造成班级管理混乱，给以后的班级治理带来了一定的难度。

【关键词】新时期；中职班主任；管理；改革策略

在新的时期下，中职班主任要改革自己的班级管理策略，提高班级管理的效率。要改变自己的工作态度，尽到做中职班主任的一份责任，让每一个学生在和谐的班级管理下积极健康地成长。具体地来说，新时期中职班主任的班级管理工作应从以下几方面着手。

一、尊重学生

尊重他人是做人的最基本的原则，也是每一个班主任应该对学生采取的态度。许多中职学生心理还存在一些自卑，认为自己考不上重点高中，没有能力，所以才只能上职专，所以从心里瞧不起自己。如果中职班主任也瞧不起自己的学生，不尊重自己的学生，那么学生与老师之间就会有一种隔阂，两者交流起来会有一条不可逾越的鸿沟，甚至有时还会激起学生的愤怒，让学生对班主任产生敌视。所以，中职班主任应该尊重每一个学生，把每一个学生都看成天之骄子，把他们每一个人都当做具有远大前程的苗子来培养。这样学生就会从心底里尊重老师，爱戴老师，愿意服从老师的管理，这样班级管理工作就会变得更加容易。……