方彪
摘要:职业学校在企业中顶岗实习的学生流失问题严重,顶岗实习教学的成绩考核是职业技术学校生产实习教学过程中的一项重要内容。无论是技术操作实习还是专业顶岗实习,都属于实践教学,中等职校都应该将它们纳入整体课程计划进行认真的组织和实施。
关键词:中职生;顶岗实习;流失;原因对策
中图分类号:G718.3 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)12-0219-02
最近,我对本校及周边县市5所学校几年来在企业顶岗实习的学生流失情况进行了调查,同时也走访了昆山、无锡等江浙沪经济发达地区相关企业和县经济开发区的一部分企业。初步统计,第一个月学生流失25%,几个月后,好一点的企业学生只剩20%,有些企业学生剩下得寥寥无几。一方面企业缺少大量的技术工人;而另一方面,大量学生闲散在社会或家中,其中一部分学生在企业之间像走马灯似的换来换去。这个问题如任其发展,将危及到职业学校的生存和发展。同时也限制了企业的发展和地方经济的发展。
因此,探究流失的原因,寻求对策稳定顶岗实习学生,显得十分迫切,这个问题我感受颇深。作为一名机电专业课教师,又担任多年的机电班班主任,对这个问题我自认为责无旁贷。现就顶岗实习的学生流失的原因及对策谈谈自己的看法。
原因一:中等职教实习一般分为两种类型,一是学生在校学习期间进行的仿真性技术操作实习,也称为实训;二是学生于毕业前一段时间在校外企业集中进行的生产性专业“顶岗实习”。……