论中职生语文学习习惯的培养

吴德宝

摘 要：在中职语文教学中，学生语文学习习惯的养成，直接影响着学生的语文成绩和语文素质。语文教师要指导中职生养成良好的语文学习习惯，给中职语文作文教学注入新的理念，改变当前中职语文教学效果差、效率低、学生语文学习兴趣不浓的困境。

关键词：语文；学习习惯；培养

一、习惯的概述

习惯，古文亦作“习贯”。原谓习于旧贯，后指逐渐养成而不易改变的行为。《大戴礼记·保傅》：“少成若性，习贯之为常。” 郁达夫《沉沦》：“这也是他近来的一种习惯，看书的时候，并没有次序的。”古今中外对习惯养成的作用，早已发现其中的重要性。一位名人说过，“做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。”中国现代作家巴金也认为，“孩子成功教育从好习惯培养开始。”

二、中职生语文学习的现状

语文是中职生的必修课，在其全面发展中有重要的作用，但目前中职生的语文学习现状不容乐观，主要体现在以下方面。①基础差：中职生在九年义务教育阶段的学习中，大部分没有养成良好的学习习惯，语文基础知识较差。②素质低：中职生多数基础差、纪律差，如在课堂上许多学生回答问题答非所问。③不重视。许多学生认为职业教育只要学好专业课，认为学好技术就行，语文学习没什么用，部分学生家长也持这一观点。针对中职生语文学习现状，语文教学应如何改进教学方法，使语文教学更有现实意义，这已成为中职语文教师所面临的一大重要课题。……