让兴趣飞翔在政治学习中

古金鹿

（惠州市惠阳区永湖中学，广东惠州516200）

摘要“兴趣是最好的老师。”是学生探求知识的原动力，也是发明创造的精神源泉。教师如果在教学过程中注意激发和培养学生对政治学习的兴趣，就能保持学生对政治学习经久不衰的求知欲，促进学生积极参与教学活动。

关键词政治学习；激发；参与

一、用精彩的课堂，激发学生学习政治的兴趣

政治科是一门培养学生人生观、价值观的学科。如何诱发学生产生与政治学习内容、学习方法本身相联系的学习兴趣，使学生产生强烈的求知欲望是至关重要的。因此，教师在课堂教学中做到以下几点要求：

（1）课前选材：政治课中能联系到的时政材料很多，所以选择材料至关重要，材料能不能选好直接关系到一节课的好坏，选材时我们应注意：材料中内容是否与课本内容相联系，又能激发学生的学习兴趣。同时使学生增长知识、开拓视野，从而更好地理解、巩固所学知识，形成政治思维，促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高。

（2）时政材料既要直观生动，又要在课堂教学中安排巧妙，精心设计，多采用当前时政材料中的典型事例，唤起学生切身的体验，抓住学生的内心感受，步步深入，通过学生感兴趣的算账方式和对比方法，引起学生心灵的震动。

（3）在课堂上，构建多种渠道的互动平台，促进学生表达和综合能力的发展。

第一，多媒体手段的恰当运用，让静的画面动起来，拉近了课堂教学与学生之间的时空距离，直观形象，让课堂教学的话题打动学生，激发学生的兴趣，从而打开话匣子，实现互动。……