地方综合院校工程数学课程群建设与研究

【摘要】对工程数学的课程体系进行优化，整合教学内容，构建适合地方综合性院校各理工管理等专业需要的工程数学课程群，研究以高等数学精品课程建设为重点的工程数学课程群建设和管理，开展线性代数、概率统计以及复变函数等相关课程的整合优化和因材施教的教学改革.

【关键词】工程数学；教学改革；课程群

根据教育部提出“优化课程体系，整合教学内容，以精品课程建设为龙头，带动课程群改革与建设”的课程群建设思路，结合当前教育教学改革形势和学校已有课程建设的基础，认真开展以高等数学精品课程建设为重点的工程数学课程群建设，研讨线性代数、概率统计、复变函数以及数值计算等相关课程的整合优化和因材施教的教学改革.鉴于工程数学程群建设是一项系统过程，首先要全面规划，突破单科教学，设置课程群，然后加强师资队伍建设，研究教学改革理念，加快教材建设，改革教学方法，最后整合优化，完善教学改革，提升教学层次.

一、突破单科教学，设置课程群

目前大多地方综合院校对于工程数学的课程设置比较单一，重视度不高，尽可能的减少学时，导致教学质量下降.为减轻较少学时对教学的限制，缓解庞大内容对教学的压力，必须突破传统的单科教学，探讨课程之间的内在联系，设置课程群，突出课程体系的主体结构.

结合我校实际，公共数学教学部构建如下课程群.

高等数学课程群：高等数学Ⅰ，高等数学Ⅱ，大学文科数学，医用数学，数学建模，数学实验；……