如何备好体育课

杨凤艳

学校的体育教学是贯彻执行教育方针的重要组成部分，要注重实施素质教育和树立健康第一的指导思想。体育课要注重提高学生健康意识，掌握体育运动技能和技巧，使学生全面发展。教师上好体育课的关键是认真备课。要认真备课，首先就要理解熟悉教学大纲和掌握有关年级的教材，然后根据学生的实际体能、素质基础，结合授课环境设计好教学方法，上好每一节课。

一、理解熟悉教学大纲和深入掌握教材

教师上课前，应该按照教学大纲本年级的要求，明确本科教学目的、任务、进度要求，把教材通读，做到熟悉教材，心中有数。备每节课时，要明确本课教学目的，分析教材的内容，挖掘运用教材的特性和内在联系。根据每班学生知识和技能实际水平，设想本课的教学环节、教法指导、有可能发生的错误与改正方法等。教师根据对教学大纲和教科书的理解，编制出体现以学生为本的教学方案，对不同学生进行不同训练。教师要不断改进教学方法和提升自己的教学能力，认真研究体育运动的每项技术、技能，采用多种培训方法，虚心学习他人的教学经验，随时注意积累资料，阅读体育书刊，多参加体育教学交流活动。

二、树立以学生为主体，以教师为主导的师生关系

教师备课应该以学生为中心，根据大纲要求，安排教学内容。教师要设计精炼的有提示性或有悬念的语言导入新课，提高学生的听课欲望和学习兴趣。运用各种教学方法和手段，借助体育器械的演示，讲清本课内容，做好动作示范，同时要讲清楚动作要领、注意事项等。……