浅谈网络技术在高校体育教学中的发展①

王宁 刘传勤

(牡丹江师范学院 体育科学学院 黑龙江牡丹江 157011)

在计算机网络技术的飞速发展及体育信息化的发展的背景下，高校体育教育改革不断深化。计算机网络应用于学校体育教学和管理工作中，是提高工作效率与管理质量的有效方法和手段。同时也标志着学校体育管理工作向着科学化、规范化、自动化方向发展。计算机网络辅助学校体育教学和管理工作进行分析和总结，为高校体育教学科学的管理、实效的管理，起到了良好的辅助作用。

1 网络技术在体育教学中发展的概括

1.1 计算机网络的飞速发展

据2012年01月16日中国互联网络信息中心（CNNIC）在《第29次中国互联网络发展状况统计报告》的发布中显示，截至2011年12月底，中国网民规模突破5亿，达到5.13亿，全年新增网民5580万。互联网普及率较2010底提升4个百分点，达到38.3%。截至2011年12月底，中国域名总数为775万个，其中，CN域名总数为353万个，中国网站总数为230万个。网络在我们的生活中逐渐成为非常重要的一部分，同时为在线学习提供了良好的基础。建设好基于网络的高校教学资源，对未来的人才培养有着重要的战略意义。在这个知识经济时代的发展中需要丰富的以围绕知识和信息为中心组成的信息资源。随着网络科技及多媒体技术不断发展的今天，高校为在校大学生提供的获取知识的途径已远远不仅限于校园范围内的课堂授课和图书馆的藏书，还不断更新网络精品课程、影音电子资源的整理和汇总等工作。……