对军事卫生毒理学实验教学方法的探析

2012-08-15 00:43:49秦绪军陈宏莉海春旭
医学教育研究与实践 2012年3期
关键词:教学方法实验教师

彭 洁,秦绪军,陈宏莉,王 钊,海春旭

(第四军医大学军事预防医学院毒理学教研室/特殊作业环境危害评估与防治教育部重点实验室/陕西省自由基生物学与医学重点实验室,陕西西安 710032)

对军事卫生毒理学实验教学方法的探析

彭 洁,秦绪军,陈宏莉,王 钊,海春旭

(第四军医大学军事预防医学院毒理学教研室/特殊作业环境危害评估与防治教育部重点实验室/陕西省自由基生物学与医学重点实验室,陕西西安 710032)

探讨了在军事卫生毒理学实验教学中的实践经验,就军事卫生毒理学实验教学中课前资料准备和实验课中有关方法进行探讨和分析。其中针对课前准备,从实验大纲制定、教材使用与管理、实验备课管理、实验教具准备、教师心理状态准备、教师语言准备六方面进行了阐述。对所应用的教学方法:问题教学法、兴趣教学法、互动性教学法、培养创新意识教学法分别进行论述。也探讨在军事卫生毒理学实验教学中的体会,即教师应从认真的课前准备、规范的教学程序、科学的教学方法、良好的心理状态、有效的师生互动五方面进行提高,以确保教学准确、高效的进行。

军事卫生毒理学;实验教学;方法

军事卫生毒理学是军事预防医学的分支学科,预防医学的发展对军事卫生毒理学的教育提出了更高的要求,以自然科学-人文社会科学-基础医学-临床医学-预防医学-综合技术和方法论组成的整体优化学科群课程体系已成为新世纪预防医学课程体系发展的趋势[1]。……

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