创新“三个三”方式 强化党员教育培训

文／陈胤彪

近年来，朝阳县积极探索创新党员教育培训方法，通过健全“三项机制”、突出“三个重点”、抓好“三个结合”，不断增强党员教育培训实效性和针对性，取得良好效果。

一、健全“三项机制”，把党员教育培训工作落到实处。一是健全党员教育培训的责任机制。着力建立“以块为主”抓党员教育培训工作的机制，大到党委，小到党小组，都切实担负起党员教育培训的主要责任，改变依靠上级抓、部门抓、条条抓的状况，把能否抓好党员教育培训工作列入党建工作重要考评目标，进行量化考核，形成组织部门牵头抓总，各级党组织各司其职、各尽其责、密切配合的教育培训责任机制。二是健全党员教育培训的投入机制。县委将党员干部教育培训经费，列入财政预算，并优先保障到位。3年来，全县共投入130多万元，改善了县委党校和乡镇业余党校的基础设施、培训设备和办学条件；投入资金158万元，为全县28个乡镇党委和298个村级组织安装了远程教育接收站点。三是健全党员教育培训的引导机制。注重用身边人说身边事，用身边事教育身边人，一方面开展“优秀共产党员”、“党员服务标兵”、“党员明星户”等评优树模活动，并大力宣传他们的先进事迹，使广大党员“学有目标，赶有方向”；另一方面经常邀请先进典型深入机关、企业、农村现身说法，在榜样的影响和带动下，在广大党员中形成了比、学、赶、帮、超的互动局面。

二、突出“三个重点”，使党员教育培训取得关键突破。……