关于健美操课程发展对策的分析

2012-08-15 00:50:01路佩佩陕西省铜川职业技术学院陕西铜川727000
文体用品与科技 2012年14期
关键词:教学方法体育评价

路佩佩(陕西省铜川职业技术学院 陕西 铜川 727000)

健美操是我国高等教育的一个新兴项目。现代健美操是在欧洲体操流派的基础上,结合东方体操的基本动作,吸收非洲和美洲舞蹈中优美而有节奏的动作,产生和发展起来的。它以基本体操动作为主,配合各种类型、风格的动作,加上一定的难度和特殊规定的动作,按照一定的方式要求,在音乐的伴奏下进行连续不断的、非周期性动作的运动项目。它具有健身美体的特效性、鲜明的动律感、巧妙的艺术性深受广大学生的喜爱。

1、健美操课程发展过程中存在的问题

健美操进入高职高专体育教学课程的时间不是很长,在现阶段我国健美操课程获得了长足的进步,教学条件改善教学水平也得到一定的提高。但是在长期的发展过程中还存在一系列的问题,这主要体现在:

1.1、领导重视力度不够。在高职高专健美操课程的建设中,很多院校领导认为健美操课程就是一个选修的课程,在教师引进与培训、教学设备的购买上显得相对的不足。这样使很多高职高专院校健美操教师数量严重不足,教师专业水平不高,教学设备不足。重视力度不够是健美操课程没有获得有效发展的主要原因。

1.2、教学方法不对。在现存的高职高专的健美操的课程教学中,一直是沿用传统的教学方法,以老师教授为主体,学生被动的接收,很难提高学生学习的学习积极性。另外健美操教材还是沿用十几年前的教材,没有跟上时代变化的步伐,课程教学比较枯燥。……

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