互动社会语言学与高低语境文化言语交际研究的互补对接

张林玲

（仲恺农业工程学院外国语学院，广东广州，510225）

社会语言学以语言与社会的关系为研究对象［1］。语言与社会的错综复杂性使得社会语言学研究衍生出一系列分支学科。在这些分支学科中，由约翰·甘柏兹（John Gumperz）创立的互动社会语言学（Interactional Sociolinguistics）以独特的视角和方法对面对面言语交际展开研究。笔者发现，可以将它与跨文化交际领域里高、低语境文化中的言语互动交际研究对接，产出新的发现。

一、互动社会语言学言语交际研究

Gumperz在其1982年出版的标志性著作《会话策略》一书中系统地介绍了该学科的渊源、研究对象、核心概念和研究方法。他指出，互动社会语言学旨在“寻求一种针对真实情境中人与人面对面言语交际的一种阐释角度的社会语言学分析方法”［2］37，利用一种极微观的会话分析手段，来发现人际间言语交际的互动机制及其过程中对交际者意图的阐释和理解机制。换言之，其研究目标是考察参与者在言语交际互动中如何对言语、交际策略和行为所承载的交际意图进行成功或者失败的理解与反馈［3，4］。它把语言、文化与交际有机地融合在一起，将交际者已有的特定社会观念和交际习惯、交际策略的选择、交际意图的传达以及对交际信息和意图的诠释纳入一种多方位分析体制里。这种分析体制体现了三种特色：第一，特别关注参与者的社会观念和交际习惯在言语交际中的功能；第二，特别关注交际过程中语境的动态化和内化机制；……