异化人生与自我建构——《秀拉》中夏德拉克的后现代心理浅析

2012-08-15 00:45:22孔祥国
长春理工大学学报(社会科学版) 2012年6期
关键词:建构心理幼儿

丁 杨,孔祥国

(北京中医药大学人文学院,北京,100029)

异化人生与自我建构
——《秀拉》中夏德拉克的后现代心理浅析

丁 杨,孔祥国

(北京中医药大学人文学院,北京,100029)

托尼·莫里森小说《秀拉》中的主要男性角色夏德拉克经历了残酷的战争,在心理上退回到了婴儿的前“镜像阶段”而无法自拔。在其后建构自我的过程中,他也经历了一系列的矛盾和挣扎。本文试从夏德拉克的异化人生与自我建构入手,依托拉康的“镜像阶段”理论,结合对“语言结构的无意识”的分析,阐析其悲剧人生的心理根源。

镜像阶段;自我;异化;语言结构的无意识

托尼·莫里森在小说《秀拉》中通过展现黑人青年女性的自我寻求之路,深刻剖析了黑人成长与自我建构过程中所面临的矛盾和问题。女主人公秀拉的叛逆和追求一直是评论界的焦点,但是小说中的男性角色却较少受人关注。本文以雅克·拉康的“镜像阶段”理论为依托,阐析《秀拉》中男性角色夏德拉克悲剧人生的深层心理根源。

一、拉康的“镜像阶段”理论

“镜像阶段”是雅克·拉康的代表理论。在幼儿六至十八个月之间,尽管幼儿的身体还非常柔弱,但其视觉神经却发达到足以辨认出镜中的影像的程度。起初幼儿把镜中的影像看作是一个现实存在的事物,并试图捕捉。随后,他辨识出影像与真人的区别,不再试图触摸,而把这种影像看作是他人的影像。最后,幼儿通过对影像的观察发现这个影像就是他自己的身体,从而达到了对其自身的认同。……

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