大学生道德现状分析与对策

周孝进

(漳州师范学院马克思主义学院，福建漳州363000)

一、转型期构建大学生主流道德体系的意义

古今中外的历史表明，处于转型、变革时期的社会，其原有的居主导地位的价值观念、道德准则往往会受到剧烈的冲击，而新的具有认知、导向和规范作用的价值体系则正处于形成当中。生活于转型期社会中的人们，在道德认识和道德实践等方面也往往会表现出某种困惑与矛盾。社会秩序的正常维持与运转，社会生活的健康、和谐与发展，又总是需要一套居主导地位的核心价值体系的指引与规范。改革开放以来，当代中国社会处于剧烈的变动之中。随着经济成分、就业方式、分配方式的差异化，人们的利益祈求、价值观念和道德认知也越来越呈现出多样化的特点。构建适应时代和未来发展需要的主流价值观念和道德体系，显得尤为重要。而在构建社会主义核心价值体系的过程中，青年大学生的精神风貌和道德水准不仅是当下社会总体思想道德水平的重要表征，更是关乎到国家和民族的未来。因此分析当代中国大学生的道德现状，反思我们在思想道德教育中的得失，寻求具有针对性的因应举措，对于构建社会主义核心价值体系和全面推动小康社会建设，具有重要的意义。

二、当代大学生道德现状主要特征

关于中国当代大学生思想道德现状的诸多调查显示，当代大学生总体上是热爱祖国、热爱人民的一代，是充满理想、大有希望、值得信赖的一代，能够在新的历史起点上，承担起中华民族伟大复兴的历史使命。……