浅议建立与现代汉语课程配套的口语语料库的意义*

2012-08-15 00:46:21徐素萍
长沙大学学报 2012年1期
关键词:教材语言教学

徐素萍

(三江学院文新院,江苏 南京 210024)

浅议建立与现代汉语课程配套的口语语料库的意义*

徐素萍

(三江学院文新院,江苏 南京 210024)

目前现代汉语课程不同程度地存在着重理论轻实践、重记忆轻运用、重书面轻口语的现象,且教材中的语料都是文字记录的形式,师生都需要音像形式的口语语例。这些决定了与现代汉语课程配套的口语语料库建设的必要性。口语语料库可以用音像的形式来补充现有教材语料纯书面形式的不足;促进现代汉语课程课堂教学改革,让大学生的汉语口语能力得到提高;让一部分学生关注母语的鲜活状态,激发他们对汉语口语研究的热情。

现代汉语;口语;语料库

目前很多学生反映现代汉语课比较枯燥,很多教师反映现代汉语课很难教,主要原因在于教材以及学生的学习心理。教材方面的问题体现在现有的教材理论性较强,且受现代汉语定义所限,语例来自书面的(典范的现代白话文著作)占绝大多数,人物对话的语例来自小说、剧本的较多,且都是文字形式,与学生的话语实际有一定距离。学生学习心理方面的问题是他们认为自己是大学生了,会说汉语,看得懂书,甚至会用汉语写作,还要学习什么现代汉语呢?根据教学经验,我们觉得应该建立一个与现代汉语教材配套的口语语料库,我们要在这个口语语料库中记录当下的口语面貌,补充纸质教材书面性、相对滞后性的不足。下面详细说明这一语料库的意义。……

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