建国六十年来中国儿童文学中的父爱主题与儿童成长

李敏

建国六十年来中国儿童文学中的父爱主题与儿童成长

李敏

摘 要：在儿童文学作品中，爱的主题与自然主题、顽童主题一起构成了儿童文学三大主题。在儿童成长的过程中，父亲起着不可或缺的作用。建国六十年来中国儿童文学在对父爱主题与儿童成长的书写上，经历了三个不同的阶段：改革开放以前作品中的父爱主题与儿童成长的书写主要集中表现在革命斗争的叙事中，1980年以后对父爱主题和儿童成长的言说更加丰富和多面；进入新的世纪，青年儿童文学作家更多的关注新的环境下儿童成长过程中存在的诸多问题和不利因素。

关键词：建国六十年；中国儿童文学；父爱主题；儿童成长

李敏/曲靖师范学院教师教育学院讲师，硕士（云南曲靖 655011）。

在儿童文学作品中，爱的主题与自然主题、顽童主题一起构成了儿童文学三大主题。父爱在儿童成长发展的过程中发挥着极其重要的作用。美国哲学家弗洛姆说：“尽管父亲不代表自然世界，他却代表人类生存的另一支柱，代表思想的世界，人化自然的世界，法律和秩序的世界，原则的世界，游历和冒险的世界。父亲是教育孩子并指引他步入世界之路的人。”[1]然而，母爱在中国儿童文学作品得到了充分的张扬，而父爱的表达却难以尽如人意。原因来自以下两方面：一方面是受到中国自古以来传统的严父慈母观念的影响，另一方面由于父亲角色所背负的社会责任、养家糊口的重任，导致父子之间的交流显得尤为生疏。……