旅游法规课程教学改革探讨

2012-08-15 00:45:05许东
长春教育学院学报 2012年11期
关键词:高等教育实践教学

许 东

旅游法规课程教学改革探讨

许 东

摘 要:旅游法规是旅游管理等专业的一门专业基础课,同时也是培养学生导游业务能力的必备课程。但由于其牵涉到学科较多、涉及实践现象较为复杂,因此,在教学过程中常常效果不佳。因此,如何合理改革旅游法规教学体系,提高教学质量,在给学生传授知识的同时,使其能够全面发展,发展个性,适应旅游业发展的需要非常重要,本文探讨了旅游法规在旅游管理本科专业课体系中的现状,从课程教学的教学目标、教学内容、教学方式等方面对旅游法规教学改革进行了探讨。

关键词:旅游法规;课堂生态;高等教育;实践教学

许东/沈阳师范大学旅游管理学院副教授(辽宁沈阳110034)。

目前,中国旅游也进入了迅速发展期,对于高素质的旅游人才也产生了大量需求,而人才培养的重担自然要落在各院校的肩膀上。而在培养旅游人才的过程中,旅游法规作为一门重要的专业基础课,对于学生素质的培养有着极其重要的作用。但高等院校旅游专业的学生,轻视、甚至厌恶旅游法规这门课程的现象,比较突出。因此,改革旅游法规课的教学方式和手段,改变学生厌学旅游法规的现状,十分重要和迫切。

旅游法规是一门实践性很强的应用型课程,侧重于学生利用学到的法规知识在本专业领域和相关工作中解决实际问题的能力,即应用能力的培养。需要学生具备极强的实践操作能力和解决实际问题、处理突发事件的能力。……

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