肇庆学院俱乐部式乒乓球专项选修课改革实践

杨 博

（肇庆学院 体育与健康学院，广东 肇庆 526061）

肇庆学院俱乐部式乒乓球专项选修课改革实践

杨 博

（肇庆学院 体育与健康学院，广东 肇庆 526061）

根据目前高等教育体育教学改革需要，结合肇庆学院体育与健康学院的实际情况，在乒乓球专项选修课教学中探讨了体育俱乐部式的教学模式，总结出“以生为本”和“个性发展”相结合、教师主导性和学生主体性学习相结合、评价体系和学习目标相结合等教学方法，并取得了较好的成效：激发了学生对乒乓球专项课的兴趣；全面提高了学生身体素质、专项技术能力和乒乓球教学能力；提高了学生的社会适应能力；使学生养成了终身学习与终身体育的观念；促进了教师自身专业能力的不断提高．

体育教学；乒乓球专项选修课；教学改革

0 引言

随着我国高等教育从“精英教育”向“大众化教育”的转型和发展，特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)（以下简称《纲要》）的颁布，对高校各门类课程的教学提出了全新的要求．其中“高等体育教育教学改革作为高校教学改革中不可分割的重要部分”[1]，已经推出了以某一运动项目为主体的“俱乐部式”教学模式，这种模式是与我国社会主义市场经济体系相适应，与当代大学生形成终身体育观念的需求相一致的全新教育、教学理念，同时，这也是高校体育教育、教学深化改革的发展方向．

笔者根据肇庆学院（以下简称学校）体育教育、教学改革的实际，依……