高职顶岗实习教学过程管理的探索

肖彦春 蔡智军 李文一 胡克伟

辽宁农业职业技术学院 辽宁营口 115009

高职顶岗实习教学过程管理的探索

肖彦春 蔡智军 李文一 胡克伟

辽宁农业职业技术学院 辽宁营口 115009

顶岗实习在高职教育教学中具有重要的地位和作用。针对目前顶岗实习教学中存在的问题，从顶岗实习教学设计及顶岗实习教学过程的监控等方面进行了分析与探讨。

顶岗实习；教学设计；教学管理

顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节，在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。要保证顶岗实习教学过程能够有序、有效实施，就必须建立完善的顶岗实习教学管理体系，认真组织、实施和管理，使顶岗实习教学任务保质保量地完成。笔者对目前顶岗实习教学中存在的问题、顶岗实习教学设计及过程的监控几个方面进行了分析探索。

1 顶岗实习教学过程中存在的问题

1.1 学生对顶岗实习教学任务及目标不明确

很多学生错误地认为“顶岗实习”只是走过场、对学业毫无帮助，他们普遍觉得下基层锻炼，与大学生身份不符，没有面子；心理转型不足，接受不了从“学生”到“员工”的角色转变。实习企业生活环境相对艰苦，工作时间紧张，学生难以接受。在工作中，由于缺乏经验，技术上不够熟练、体力较差、人际关系处理不好等问题，有些学生会失去自信心，稍有挫折，就会找各种理由离开实习单位，不能完成顶岗实习教学任务。

1.2 顶岗实习教学过程管理不到位

由于实习单位众多，实习点分散，指导教师对学生的管理只能是远程指导，对顶岗实习教学过程管理不到位。……