本科院校创新型营销人才培养模式优化策略

□文/纪 峰

（宿迁学院 江苏·宿迁）

创新是一个民族发展的灵魂，高校的一个重要使命就是打造创新型人才。温家宝在十一届全国人大五次会议上所做的政府工作报告中指出，“大力发展科技、教育事业，培养高素质的人才队伍，是国家强盛、民族复兴的必由之路”，“高等教育要与经济社会发展和国家战略需要紧密结合，提高教育质量和创新能力”。高素质人才队伍的培养和教育创新能力的提升与创新型人才的培养息息相关。高校特别是应用型本科院校，要努力培养高素质的创新型人才已成为各界的共识。在社会发展过程中，营销人才的素质关系到营销人才个人及所在学校和拟就业的行政、企事业单位的发展，进而影响到国家社会的发展，因此努力培养高素质的创新型营销人才同样得到业界及理论界的认同。创新型营销人才的培养具有其必然性，创新型营销人才的培养也是一个复杂而系统的工程，同时创新型营销人才培养模式本身也需要不断创新、不断优化，以更好地顺应时代发展的潮流。所以，探讨当前应用型本科院校在培养创新型营销人才的过程中存在的问题，并提出相应的优化策略就显得尤为必要。

一、创新型营销人才的内涵

创新型营销人才就是具有创新人格、创新思维、创新技能和创新知识的高素质的营销人才。创新型营销人才具有健全的人格、敏捷的思维、娴熟的技能和丰富的知识。创新型营销人……