警察院校实用手枪射击教官情况的调查分析
——以江、浙、沪四所警察院校为例

吴正

（南京森林警察学院，江苏 南京210046）

警察院校实用手枪射击教官情况的调查分析
——以江、浙、沪四所警察院校为例

吴正

（南京森林警察学院，江苏 南京210046）

我国警察院校实用手枪射击教官的构成与质量存在较大差异性，应加强教师双向交流，多渠道引进实用射击人才，加强相关科研，吸收国内外先进训练模式，以提高警察院校实用手枪射击课程教学质量。

实用手枪射击；教官情况；调查分析

教育是培养人才的社会实践活动，教师作为教育的实施者。是搞好教育教学工作、提高教育质量的基础和保证1]。警察是社会稳定的维护者，在社会的发展中起着重要的作用。警察教育是我国教育事业的重要组成部分，也是警察机关建设的战略重点。振兴警察教育关键在教师[2]。随着我国经济的发展，治安形势日益严峻，暴力案件数量不断攀升，利用枪支犯罪率上升，因此对警察利用枪支辅助执法能力的要求不断提高，警察实用射击技能就显得越发的重要。作为实用射击技能的传输者，实用射击教官的能力与素质至关重要，因此对实用射击教官相关情况的调查与研究，对于实用射击技能的传授与发展起着重要的作用。

一、研究对象和方法

（一）研究对象

江苏警官学院、南京森林警察学院、浙江警察学院、上海公安高等专科学校实用手枪射击课程教师。

（二）研究方法

1.问卷调查法。对这四所开设警察实用手枪射击课程的警察院校的师资现状发放问卷进行调查。……